Электронная библиотека

  • Для связи с нами пишите на admin@kursak.net
    • Обратная связь
  • меню
    • Автореферат (88)
    • Архитектура (159)
    • Астрономия (99)
    • Биология (768)
    • Ветеринарная медицина (59)
    • География (346)
    • Геодезия, геология (240)
    • Законодательство и право (712)
    • Искусство, Культура,Религия (668)
    • История (1 078)
    • Компьютеры, Программирование (413)
    • Литература (408)
    • Математика (177)
    • Медицина (921)
    • Охрана природы, Экология (272)
    • Педагогика (497)
    • Пищевые продукты (82)
    • Политология, Политистория (258)
    • Промышленность и Производство (373)
    • Психология, Общение, Человек (677)
    • Радиоэлектроника (71)
    • Разное (1 245)
    • Сельское хозяйство (428)
    • Социология (321)
    • Таможня, Налоги (174)
    • Физика (182)
    • Философия (411)
    • Химия (413)
    • Экономика и Финансы (839)
    • Экскурсии и туризм (29)

Лирика Лермонтова

Лирика Лермонтова
   Вхождение Лермонтова в литературу было стремительным. В дни смерти Пушкина вся Россия узнала имя его преемника. Лермонтов как бы подхватил
знамя поэзии, выпавшее из рук Пушкина, когда появилось в рукописных экземплярах его знаменитое стихотворение “Смерть поэта” . Но писал Лермонтов уже
многие годы. Писал, но не публиковал. Лермонтов боготворил Пушкина как поэта. Он не был с ним знаком, хотя у них были общие друзья. Молодой
Лермонтов только мечтал о том, чтобы понести на суд Пушкина свои произведения. Одним из них было стихотворение “Бородино” . В стихотворении
“Бородино” рассказ о войне доверен старому солдату. Характерно, что Лермонтов сумел показать народный взгляд на войну. И говорит солдат просторечным
языком, с характерными пословицами и поговорками. Даже неправильность речи солдата (“Постой-ка, брат мусью” ) подчеркивает взгляд на войну.
Напряженность битвы передается подбором особой лексики:
   Звучал булат, картечь визжала,
   Рука бойцов колоть устала,
   И ядрам пролетать мешала
   Гора кровавых тел…
   Солдат, ведущий повествование, не один, он только выступает от имени всех. При этом постоянно подчеркивает общность патриотических целей:
   И умереть мы обещали,
   И клятву верности сдержали
   Мы в Бородинский бой…
   Поэт постоянно подчеркивает общее отношение к войне, как к серьезному воинскому долгу. Это, пожалуй, основное в стихотворении: общность людей
перед лицом врага.
   Солдатам не свойственны хитрость и изворотливость: “Уж мы пойдем ломить стеною…” . Основная мысль стихотворения выражается в словах: “Да,
были люди в наше время, не то, что нынешнее племя…” . В этих словах жалоба на настоящее поколение, зависть к великому прошедшему, полному славы и
доблести. Лермонтов считал, что это стихотворение не стыдно показать Пушкину.
   И в эти дни он узнает о трагической гибели поэта. Мог ли он не откликнуться на это трагическое событие? Как видим, в первом же стихотворении,
которое стало известно общественности, проявился его вольнолюбивый дух. Для лирики Лермонтов свойственны двойственность в восприятие мира, такая
же, которую он показал в своем романе “Герой нашего времени” . В душе Лермонтов был свой идеальный особый мир, который резко отличался от
действительности. “В уме своем я создал мир иной…” . Необычайно широка тематика стихотворений Лермонтов. За свою короткую жизнь (он умер в 27 лет) он
создал огромное количество философских, романтических, патриотических стихотворений о любви и дружбе, о природе, о поисках смысла жизни. Когда
читаешь эти стихотворения, тебя охватывает странное чувство. В его стихотворениях такая глубокая горечь и печаль, что сердце невольно сжимается от боли:
   И скучно и грустно, и некому руку подать
   В минуту душевной невзгоды…
   Эта горечь распространяется не только на него самого, но и на все поколение (“Дума” ) . “Дума” – поэтическая исповедь, чистосердечная и печальная.
Композиция стихотворения подчинена авторскому замыслу: в первом четверостишье высказывается общее суждение о поколении 30-х годов:
   Печально я гляжу на наше поколенье!
   Его грядущее иль пусто, иль темно…
   Последующие четверостишья развивают и доказывают мысль высказанную ранее.
   Мы видим открытое и беспощадное отрицание окружающего мира, которое обращено и на всех, и во внутренний мир души. Лермонтов огорчает то, что
многие его современники живут “ошибками отцов и поздним их умом” . Он говорит о декабристах, которые смирились, прекратили борьбу. С тревожной
болью говорит о том, что у его современников – образованных людей – нет ни сильных чувств, ни прочных привязанностей, ни убеждений:
   И ненавидим мы, и любим мы случайно,
   Ничем, не жертвуя ни злобе, ни любви…
   Нравственно опустошенные, утратившие цельность мировоззрения, современники поэта не способны ни на подвиг, ни на труд. И заканчивается
стихотворение убийственным выводом, который подготовлен всем ходом рассуждений:
   Толпой угрюмою и скоро позабытой
   Над миром мы пройдем без шума и следа.
   Не бросивши векам ни мысли плодовитой,
   Ни гением начатого труда.
   Какая ирония звучит в словах!
   Мы жалко бережем в груди остаток чувства…
   Мы иссушили ум наукою бесплодной…
   К добру и злу послушно равнодушны…
   “Дума” – это сатира и элегия. Поэт говорит от лица той интеллигенции, которая не хотела мириться с действительностью, но и сделать ничего не могла.
   Безусловным шедевром русской лирики является стихотворение “Выхожу один я на дорогу” . В нем проявилось исключительное мастерство поэта в
изображении переживаний лирического героя. Перед нами изумительные картины природы, которые подчеркивают мысли об одиночестве героя.
Стихотворение сопровождается риторическими вопросами: “Что же мне так больно и так трудно? Жду ль чего? Жалею ли о чем? " Автор показывает нам, что
невозможно найти успокоение в общении с природой. Это только мечта, желание, а не реальность:
   Уж не жду от жизни ничего я,
   И не жаль мне прошлого ничуть…
   Показывая переживания лирического героя от отчаяния до умиротворенности, автор дает нам возможность почувствовать, что грусть его светла.
Контраст, который обнажил в самом начале стихотворения поэт, – это контраст природы и внутреннего состояния человека:
   В небесах торжественно и чудно!
   Спит земля в сиянье голубом…
   Что же мне так больно и так трудно?
   Жду ль чего? жалею ли о чем?
   Таким образом, мы видим, что во многих стихотворениях Лермонтов явно просматривается грусть, тоска, одиночество. Противоречия между героем и
миром углубляются и расширяются. Эти противоречия связаны и с личной жизнью героя, и с особенностями эпохи, в которой он жил. Недаром он говорил: “Я
поэт другой эпохи” .

Тема необъятна, читайте еще:

  1. О ЛИРИКЕ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА
  2. Лирика Маяковского
  3. Биография М. Ю. Лермонтова (1814-1841)
  4. Герои-дворяне в произведениях А. С. Грибоедова, А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова

Автор: Настя Б. Настя Б., 30.03.2017
Рубрики: Литература
Предыдущие записи: Лирика Маяковского
Следующие записи: Лирика Ахматовой

Последние статьи

  • ТОП -5 Лучших машинок для стрижки животных
  • Лучшие модели телескопов стоимостью до 100 долларов
  • ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ОТКЛОНЕНИЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
  • КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ И ПОЗИЦИОНИРОВАНИЯ СИБИРИ: ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЕИ ГЕОЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОЦЕНКИ
  • «РЕАЛИЗМ В ВЫСШЕМ СМЫСЛЕ» КАК ТВОРЧЕСКИЙ МЕТОД Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО
  • Как написать автореферат
  • Реферат по теории организации
  • Анализ проблем сельского хозяйства и животноводства
  • 3.5 Развитие биогазовых технологий в России
  • Биологическая природа образования биогаза
Все права защищены © 2017 Kursak.NET. Электронная библиотека : Если вы автор и считаете, что размещённая книга, нарушает ваши права, напишите нам: admin@kursak.net