Электронная библиотека

  • Для связи с нами пишите на admin@kursak.net
    • Обратная связь
  • меню
    • Автореферат (88)
    • Архитектура (159)
    • Астрономия (99)
    • Биология (768)
    • Ветеринарная медицина (59)
    • География (346)
    • Геодезия, геология (240)
    • Законодательство и право (712)
    • Искусство, Культура,Религия (668)
    • История (1 078)
    • Компьютеры, Программирование (413)
    • Литература (408)
    • Математика (177)
    • Медицина (921)
    • Охрана природы, Экология (272)
    • Педагогика (497)
    • Пищевые продукты (82)
    • Политология, Политистория (258)
    • Промышленность и Производство (373)
    • Психология, Общение, Человек (677)
    • Радиоэлектроника (71)
    • Разное (1 245)
    • Сельское хозяйство (428)
    • Социология (321)
    • Таможня, Налоги (174)
    • Физика (182)
    • Философия (411)
    • Химия (413)
    • Экономика и Финансы (839)
    • Экскурсии и туризм (29)

Личность – субъект политики

Личность – субъект политики
   
   ВВЕДЕНИЕ.
   В нормальном, цивилизованном обществе политика осуществляется для людей и через людей. Какую значительную роль ни играли бы социальные
группы, массовые общественные движения, политические партии, в конечном счете ее главным субъектом выступает личность, ибо сами эти группы,
движения, партии и другие общественные и политические организации состоят из реальных личностей и только через взаимодействие их интересов и воли
определяется содержание и направленность политического процесса, всей политической жизни общества.
   Активное участие личности в политической жизни общества имеет многоплановое значение.
   Во-первых, через такое участие создаются условия для более полного раскрытия всех потенций человека, для его творческого самовыражения, что в
свою очередь составляет необходимую предпосылку наиболее эффективного решения общественных задач. Так, качественное преобразование всех сторон
жизни предполагает всемерную интенсификацию человеческого фактора, активное и сознательное участие в этом процессе широких народных масс. Но вне
демократии, доверия и гласности становятся невозможны ни творчество, ни осознанная активность, ни заинтересованное участие.
   Во-вторых, всеобщее развитие человека как субъекта политики является важным условием тесной связи политических институтов с гражданским
обществом, контроля за деятельностью политико-управленческих структур со стороны народа, средством противодействия бюрократическим извращениям в
деятельном аппарате управления, отделений функций управления от общества.
   В-третьих, через развитие демократии общество удовлетворяет потребность своих членов участвовать в управлении делами государства.
   ФАКТОРЫ ВЛИЯНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЛИЧНОСТЬ.
   Участие в демократическом политическом процессе является способом самоутверждения человека, формирования культуры общения, навыков
управленческой и самоуправленческой деятельности. По мере все более полного удовлетворения основных материальных потребностей человека, роста его
культурного уровня, самосознания и самоуважения, будут развиваться потребности и интересы участия в общественно-политической жизни. Всесторонне
развитый человек – это и активный общественный деятель. Чем дальше, тем в более широких масштабах общество будет сталкиваться с этой тенденцией.
Предоставление личности возможностей для осознанного, активного участия в общественно-политической жизни это способ возвышения человеческого в
человеке.
   МОТИВАЦИЯ УЧАСТИЯ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ.
   Достижение целей широкого политического участия людей значительно зависит от мотивов, которыми руководствуется личность в своей
политической деятельности, ибо сама мотивация может оказаться с точки зрения общественных интересов настолько негативной, что не будет способствовать
ни укреплению демократии в обществе, ни нравственному совершенствованию и всестороннему развитию личности. Вопрос о мотивации политического
участия или неучастия является очень сложным. Здесь с политологией состыкуются социология и психология.
   По этому поводу высказывались различные суждения. Г. Лассвеллом была выдвинута теория, которая объясняла присущее части людей стремление к
политическому лидерству. Суть ее заключается в том, что стремление человека к власти есть отражение его низкой самооценки, что при помощи власти такая
личность стремится компенсировать низкую самооценку, повысить свой престиж и преодолеть чувство собственной неполноценности. Эта точка зрения, хотя
и довольно распространенная, однако не получила всеобщего признания. Высказывалось и другое мнение: низкая самооценка тормозит вовлечение личности в
политический процесс, снижает ее возможности в развертывании активной политической деятельности.
   И в том и другом случае проблема мотивации политического участия сильно психологизируется, т.е. вопрос о мотивах политической деятельности
сводится к личным, психологическим качествам участников политической жизни. Поэтому для более полной адекватной картины вопрос о мотивации
политической деятельности следует поставить в более широком социальном контексте.
   Отмечалось, что участие в управлении государством и обществом, в политическом процессе представляет для гражданина в одном случае право
реализовать свои возможности, в другом морально-политическую обязанность, в третьем – заинтересованность (морально-политическую или материальную) .
   ПРЕДПОСЫЛКИ ДЛЯ УЧАСТИЯ ЛИЧНОСТИ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ.
   Активное включение личности в политический процесс требует определенных предпосылок. Их можно разделить на три группы: материальные,
социально-культурные и политико-правовые. Опыт показывает, что для участия человека в нормальной политической деятельности необходимо первичное
удовлетворение его потребностей в основных продуктах питания, товарах и услугах, жилищно-бытовых условиях, достижения определенного уровня
общеобразовательной и профессиональной подготовки, общей и политической культуры.
   В зарубежных политологических исследованиях взаимосвязь благосостояния общества и его политической системы рассматривается по крайней мере в
трех аспектах.
   Во-первых, вполне обоснован тезис что, чем богаче общество, тем оно более открыто демократическим формам функционирования. В экономически
развитом обществе основные по численности и по влиянию социальные группы, не принадлежащие ни к крайне бедным, ни к сказочно богатым; резкая, по
существу двухполосная, имущественная поляризация исчезает, образуется сильный "средний класс", который по своему положению в обществе и объективным
интересам составляет опору демократического режима.
   Во-вторых, уровень благосостояния оказывает заметное влияние на политические убеждения и ориентации человека. С. М. Липсет пришел к выводу,
что материально более обеспеченные люди являются более либеральными, а более бедные являются и более интолерантными (нетерпимыми) .
   В-третьих, достаточно высокое национальное благосостояние служит необходимой базой формирования компетентной гражданской службы, корпуса
профессионально подготовленных управленческих кадров. В условиях бедности трудно добиться в массовом масштабе высокого уровня общеобразовательной
и профессиональной подготовки, необходимого для эффективного управления на демократической основе.
   ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ ЛИЧНОСТИ.
   Значительное влияние на формирование политических взглядов личности, на становление ее в качестве субъекта политической деятельности оказывает
социальная среда. Здесь лежат предпосылки того, сформируются ли у личности демократические убеждения и ориентация или она будет отдавать
предпочтение авторитарным и другим недемократическим идеям и практике.
   Особенно сильное воздействие на политическое сознание и поведение личности оказывает образование. Известно ленинское высказывание о том, что
неграмотный человек стоит вне политики. Это следует понимать как, что неграмотный человек стоит вне лично осознанной политики, а является объектом
политических действий, будучи втянутым и манипулируемым, а не их субъектом, выражающим собственную осознанную волю.
   По этому поводу был сделан общепризнанный вывод: чем выше уровень образования человека, тем более он политически ориентирован и, главное,
предрасположен к демократическим ориентациям, установкам и поступкам.
   В. Кей выявил влияние уровня образования на политическую роль гражданина по четырем направлениям: у более образованных людей сильнее
развито чувство обязанности участвовать в политической жизни; у более образованного гражданина сильнее чувство эффективности своего политического
участия, он считает, что может влиять на политический процесс и что ему открыт доступ к политической власти; чем более образован гражданин, тем более он
интересуется политикой и тем более вовлечен в нее; образование определяет большую вероятность того, что гражданин будет политически активен.
   ПОЛИТИКО-ПРАВОВЫЕ ФАКТОРЫ.
   Существенной предпосылкой активного политического участия являются также политико-правовые факторы. К ним относятся демократический
политический режим, доминирование в обществе демократической политической культуры, правовая обеспеченность демократических процедур
формирования всех структур власти, принятия и реализации политико-управленческих решений, участия членов общества на всех стадиях политического
процесса.
   Политическая деятельность личности основывается на совокупности определенных предпосылок, которые либо способствуют развитию политической
активности, раскрытию потенциальных качеств человека как общественно-политического деятеля, формированию личности как действительного субъекта
политической жизни общества, либо существенно затрудняют все эти процессы и консервируют политическую апатию и пассивность.
   ПРАВА И СВОБОДЫ ЛИЧНОСТИ.
   Принадлежащие личности права и свободы можно разделить на три группы: социально-экономические, политические и личностные. К первой группе
относятся такие права, как право на труд, отдых, образование, охрану здоровья. Обеспечение социально-экономических прав позволяет личности
удовлетворить самые насущные материальные и духовные потребности, создать достойные для человека условия для существования.
   Политическими являются право избирать и быть избранным в высшие и местные органы государственной власти, право объединяться в общественно-
политические организации, право на проведение митингов и демонстраций, право участвовать в управлении государственными и общественными делами и
др. Смысл политических прав в том, чтобы способствовать формированию человека, как общественно- политического деятеля, создать предпосылки для его
политического участия, развития общественно-политической активности.
   Третья группа прав – личные права (право на неприкосновенность личности, жилища, право на тайну переписки, телефонных переговоров и др.) .
Осуществление их способствует созданию условий для свободного развития того минимума личных благ, без которого нормальная человеческая жизнь
невозможна.

Тема необъятна, читайте еще:

  1. ЛИЧНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ И СУБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
  2. Личность и группа как субъект и объект управления
  3. Субъекты политических отношений
  4. Государство, право, личность.

Автор: Настя Б. Настя Б., 30.03.2017
Рубрики: Политология, Политистория
Предыдущие записи: Реферат Лоббизм
Следующие записи: Концепции разделения властей как основа устройства государственного механизма

Последние статьи

  • ТОП -5 Лучших машинок для стрижки животных
  • Лучшие модели телескопов стоимостью до 100 долларов
  • ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ОТКЛОНЕНИЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
  • КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ И ПОЗИЦИОНИРОВАНИЯ СИБИРИ: ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЕИ ГЕОЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОЦЕНКИ
  • «РЕАЛИЗМ В ВЫСШЕМ СМЫСЛЕ» КАК ТВОРЧЕСКИЙ МЕТОД Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО
  • Как написать автореферат
  • Реферат по теории организации
  • Анализ проблем сельского хозяйства и животноводства
  • 3.5 Развитие биогазовых технологий в России
  • Биологическая природа образования биогаза
Все права защищены © 2017 Kursak.NET. Электронная библиотека : Если вы автор и считаете, что размещённая книга, нарушает ваши права, напишите нам: admin@kursak.net